在以大数据、人工智能等数字技术为核心的时代背景下，社会的方方面面都在经历着深刻的变革。同样，高校学生思政管理工作也迎来了前所未有的机遇与挑战。高校通过大数据和人工智能技术的运用，可以实现对学生思想动态的精准把握，提高思政管理的针对性和实效性。同时，数智技术还能够促进思政管理工作的智能化和自动化，提高管理效率。本文将深入探讨在数智时代下，高校学生思政管理工作实践的有效路径和策略，促进思政管理工作的智能化和自动化，提高管理效率，为高校思政管理工作的创新提供参考。

加强数据驱动的管理决策，利用大数据技术进行学生行为分析和预测

在数智时代背景下，加强数据驱动的管理决策，利用大数据技术进行学生行为分析和预测，已成为高校思政管理工作的重要实践路径。这一转变不仅提升了管理效率，还促进了教育公平与个性化发展，为高校教育质量的全面提升奠定了坚实基础。数据驱动的管理决策强调以数据为核心，通过大数据分析和智能化技术，提高决策的质量和效率。在高校学生思政管理工作中，高校需要收集、整合和分析学生在学习、生活、社交等多方面的数据，以获取全面、准确的学生画像，这些数据包括但不限于学习成绩、课堂参与度、心理健康状况、消费行为、社交网络互动等，它们共同构成了学生行为的丰富数据集。基于这些数据，可以运用先进的算法和模型，如机器学习、深度学习等，进行学生行为分析和预测。这些分析不仅能够帮助我们识别学生的学习模式和潜在问题，还能够预测他们未来的发展趋势，如学业成绩的变化、心理健康状态的波动等。这种预测能力为高校思政工作者提供了宝贵的决策支持，使教师能够提前介入，为学生提供个性化的指导和帮助。例如，在学业方面，通过对学生学习数据的分析，高校以及教师可以及时发现哪些学生可能存在挂科风险，从而及时为他们提供学习辅导和资源支持。在心理健康方面，大数据技术能够监测学生的心理状态变化，预警潜在的心理问题，为高校心理健康教育提供科学依据。此外，通过对学生消费和社交数据的分析，还可以了解他们的生活习惯和兴趣爱好，为个性化教育服务提供参考。

数据驱动的管理决策促进了教育公平与个性化发展。传统的高校思政管理工作往往注重整体学生的成长状态，而难以针对个体进行精准管理。然而，在大数据技术的支持下，我们可以实现对学生个体的精准画像和个性化管理。这不仅有助于满足学生的多元化需求，提升他们的学习体验和满意度，还能够促进教育资源的优化配置，提高教育效率和质量。

构建智能化的思政管理平台，实现信息的快速传递和共享  

智能思政管理平台的建立，不仅极大地优化了管理流程，还促进了教育资源的有效整合与利用，为高校思政教育的创新与发展注入了新的活力。智能化的思政管理平台，可以实现信息的快速传递。传统的思政管理方式往往依赖于人工收集和整理信息，效率低下且易出错。而智能化的平台则通过集成化的信息系统，实现了数据的实时采集、处理和反馈。无论是学生的学习动态、思想状况，还是教师的授课情况、管理需求，都能在第一时间内被平台捕捉并记录下来，这种即时性的信息传递，不仅提高了管理效率，还确保了信息的准确性和完整性，为后续的决策提供了有力的数据支持。

智能化的思政管理平台还实现了信息的广泛共享。在平台上，各个部门、学院、班级乃至个人之间的信息壁垒被打破，形成了一个开放、互动的信息交流网络。这意味着，无论是学生的日常表现、学业成绩，还是学校的政策通知、活动安排，都能通过这个平台迅速传达给每一位相关人员。这种信息的透明化和共享化，不仅增强了管理的透明度，还促进了师生之间的沟通与理解，为构建和谐、稳定的校园环境提供了有力保障。此外，智能化的思政管理平台还具备强大的数据分析与预测功能。通过对平台上积累的大量数据进行深度挖掘和分析，可以发现学生行为背后的规律和趋势，为制定更加科学、合理的思政教育策略提供依据。通过分析学生的学习成绩和课堂参与度，我们可以预测哪些学生可能存在学习困难或心理问题，从而提前进行干预和指导；通过分析学生的社交数据和消费习惯，我们可以了解他们的兴趣爱好和生活方式，为提供更加个性化的思政教育服务提供参考。

注重个性化教育，根据每个学生的特点和需求制定个性化的思政管理方案  

在多元化与个性化的教育环境中，注重并实施个性化教育已成为提升教育质量、促进学生全面发展的重要途径。在思政管理工作过程中，根据每个学生的特点和需求制定个性化的管理方案，不仅能够增强思政教育的针对性和实效性，还能有效激发学生的内在潜能，培养其成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人。个性化思政管理方案的核心在于“以人为本”，它要求教育者首先深入了解每位学生的思想状况、兴趣爱好、性格特点、家庭背景及成长经历等多维度信息。这一过程中，建立有效的沟通机制至关重要，通过一对一访谈、问卷调查、心理测评等多种方式，收集并分析学生数据，为制定个性化方案提供科学依据。

根据学生不同的认知水平和兴趣点，设计多样化的思政课程内容，如结合时事热点、传统文化、职业规划等元素，使思政教育更加贴近生活、贴近实际，激发学生的学习兴趣和参与度。采用线上线下相结合、理论与实践并重的教学模式，如利用网络平台进行在线讨论、案例分析，组织社会实践、志愿服务等活动，让学生在体验中学习，在学习中成长。对于有特殊需求的学生，如学习困难、心理障碍等，提供个性化辅导和支持，如心理咨询、学业辅导等，确保每位学生都能在适合自己的节奏下进步。此外，加强与学生家庭的沟通与合作，共同参与学生的思政教育，形成家校共育的良好氛围，促进学生健康成长。总的来说，个性化思政管理方案的实施，不仅是对传统思政教育模式的一次革新，更是对学生个体差异的尊重与回应。它要求教育者具备高度的责任心和专业素养，不断探索和实践，以期达到最佳的教育效果。通过这样的方式，我们可以更好地培养出既具有坚定理想信念，又具备创新精神和实践能力的新时代青年，为国家的繁荣富强贡献力量。

加强人才培养和技术更新，提高思政管理工作者的技术素养和创新能力  

在快速变化的社会环境中，加强人才培养和技术更新，提升思政管理工作者的技术素养和创新能力，是提升思政教育工作质量、适应新时代发展需求的关键。这一目标的实现，不仅关乎思政教育的现代化转型，更直接影响到学生思想引领与价值塑造的效果。针对思政管理工作者，应建立系统的培训体系，涵盖理论素养、专业技能、管理知识等多个维度。通过定期举办专题培训、工作坊、研讨会等形式，邀请行业专家、学者进行授课，使思政工作者能够紧跟时代步伐，掌握最新的教育理念和管理方法。同时，鼓励思政工作者参与学历提升、研修班等，拓宽知识视野，提升专业素养。技术更新则是提升工作效率与效果的重要手段。随着信息技术的飞速发展，大数据、人工智能、云计算等技术正深刻改变着教育领域。思政管理工作者应积极探索新技术在思政教育中的应用，如利用大数据分析学生思想动态，精准推送教育内容；借助人工智能实现个性化学习路径规划，提高教育针对性；通过云平台实现资源共享，促进师生互动交流。这不仅能够提升思政教育的智能化水平，还能增强教育内容的吸引力和感染力。

在提高技术素养的同时，创新能力同样不可或缺。创新是推动思政教育工作不断前进的源动力。思政管理工作者应敢于突破传统框架，勇于尝试新的教育理念和方法，如将项目式学习、翻转课堂等现代教学模式引入思政教育，激发学生的主动性与创造性。同时，鼓励思政工作者开展课题研究，探索思政教育的新路径、新方法，形成具有特色的思政教育品牌。

此外，建立良好的激励机制和评价体系也是关键。对于在技术创新、教育创新方面表现突出的思政工作者，应给予表彰和奖励，激发其积极性和创造力。同时，建立科学的评价体系，既注重教育成果的数量，更重视教育质量的提升，确保思政教育工作在创新中稳步前行。

加强师生间的互动与交流，持续优化和创新思政管理工作方法  

在新时代背景下，思政教育不仅要求内容的丰富与深化，更强调方式的灵活与创新，以及师生关系的和谐与深入。加强师生间的互动与交流是思政教育工作的基础，通过定期的师生座谈会、个别谈心、线上交流平台等多种形式，搭建起师生沟通的桥梁，让思政工作者能够深入了解学生的思想动态、学习困难和生活需求，从而提供更加精准有效的帮助和指导。同时，鼓励学生主动表达观点，参与讨论，这不仅有助于培养学生的批判性思维和表达能力，还能增强思政教育的针对性和实效性。

在持续优化思政管理工作方法方面，应积极探索和实践新的教育理念和技术手段。例如，利用大数据和人工智能技术，对学生的学习行为、思想倾向进行数据分析，为每个学生提供个性化的思政教育方案；引入项目式学习、翻转课堂等现代教学模式，让学生在实践中学习，在参与中成长，增强思政教育的吸引力和感染力。同时，注重线上线下相结合，利用网络平台和社交媒体，拓宽思政教育渠道，实现教育资源的优化配置和共享。创新是思政管理工作不断前进的动力。

在保持传统思政教育方式优势的基础上，应勇于尝试新的教育方法和手段，如通过角色扮演、情景模拟、案例分析等方式，让学生在体验中学习，在感悟中成长。同时，鼓励思政工作者开展跨学科、跨领域的合作与交流，借鉴其他学科的研究方法和教育理念，为思政教育注入新的活力和元素。此外，构建和谐的师生关系也是优化思政管理工作方法的重要一环。思政工作者应树立正确的师生观，尊重学生的个性差异，关注学生的情感需求，以平等、包容、理解的态度与学生相处，营造积极向上的教育氛围。同时，鼓励学生参与思政工作的决策和实施过程，让学生成为思政教育的主体和受益者，从而激发其积极性和创造力。

在数智时代下，高校学生思政管理工作的实践路径探索，不仅是教育技术的革新，更是教育理念的深刻转变。数智时代为思政教育提供了更多的可能性，但同时也对思政内容和形式的创新提出了更高的要求。高校需要不断探索新的思政教育方式和方法，以适应时代的发展和学生的需求。高校可以通过大数据、人工智能等先进技术的应用，更加精准地把握学生的思想动态，实现个性化、差异化的思政教育。展望未来，随着数智技术的不断发展和普及，高校学生思政管理工作将迎来更加广阔的发展前景和更加丰富的实践路径。我们期待，在全体思政工作者的共同努力下，高校学生思政管理工作能够不断取得新的突破和成就。

（江西旅游商贸职业学院  魏斌、杨建、周江文）